НАЙКРАЩІ ПРАКТИКИ СТРАТЕГІЧНОГО ПАРТНЕРСТВА БІЗНЕСУ ТА ОСВІТИ В УКРАЇНІ

Анотація

Актуальність дослідження зумовлена зростаючою потребою української економіки у висококваліфікованих фахівцях, здатних ефективно працювати в умовах швидких технологічних та ринкових змін. Стратегічне партнерство бізнесу та освіти в розвиненому світі сьогодні стає одним із ключових інструментів забезпечення якості підготовки кадрів і гармонізації освітніх програм із реальними потребами роботодавців. У період трансформації системи вищої освіти та посилення глобальної конкуренції важливо визначити моделі співпраці, що довели свою ефективність на практиці. Особливої уваги потребує аналіз досвіду провідних університетів країни, освітні програми яких отримали зразкову акредитацію, оскільки вони демонструють найвищі стандарти якості освіти та взаємодії зі стейкхолдерами. Таке дослідження дозволяє виявити дієві механізми формування кадрового потенціалу та сприяє підвищенню конкурентоспроможності українських університетів і підприємств, що є вкрай важливим для відновлення економіки країни в повоєнний період. Метою дослідження виступає систематизація та оцінювання найкращих практик стратегічного партнерства між університетом та бізнесом в Україні на основі аналізу відомостей про самооцінювання освітніх програм, що отримали зразкову акредитацію, з метою виявлення ефективних моделей взаємодії задля набуття можливостей масштабування цих практик у національному освітньому просторі. Об’єктом дослідження виступає система стратегічного партнерства між закладами вищої освіти та бізнес-структурами в Україні, зосереджена на механізмах, формах та інструментах їхньої взаємодії у процесі підготовки фахівців та забезпечення якості освіти. Завданням дослідження є виявити, систематизувати та оцінити найкращі практики стратегічної взаємодії бізнесу та закладів вищої освіти в Україні на основі аналізу відомостей про самооцінювання і результатів зразкової акредитації освітніх програм. Методологічною основою дослідження виступили системний та інституційний підходи, що дозволили комплексно оцінити взаємодію бізнесу та освіти, а також методи порівняльного аналізу, контент-аналізу самооцінювальних звітів, елементи бенчмаркінгу, спрямовані на виявлення та узагальнення найкращих практик стратегічного партнерства. За результатами дослідження сформульовано узагальнені висновки щодо впровадження ефективних моделей стратегічного партнерства між бізнесом і закладами вищої освіти. Сфера застосування результатів дослідження – це розробка й удосконалення механізмів взаємодії між бізнесом і закладами вищої освіти, зокрема під час формування освітніх програм, реалізації спільних проєктів, організації дуальної освіти, системи стажувань, підготовки кадрів та підвищення конкурентоспроможності регіональних економік. Результати дослідження дозволять удосконалити практики стратегічного партнерства між бізнесом і закладами освіти, підвищити якість освітніх програм, зміцнити кадровий потенціал підприємств, оптимізувати механізми залучення здобувачів до реальних проєктів, а також сприяти формуванню ефективної інфраструктури співпраці, орієнтованої на інноваційний розвиток та зростання конкурентоспроможності української економіки